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近日，各地在鞏固和拓展第一批主題教育成果的基礎(chǔ)上，即將啟動第二批主題教育。廣大黨員干部要始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，把保障和改善民生作為頭等大事放在首要位置，在為民服務(wù)中切實(shí)推動主題教育持續(xù)走深走實(shí)，努力交出一份有質(zhì)量有溫度的主題教育民生答卷。

以加快發(fā)展為支撐，答好“高質(zhì)量發(fā)展”的題目。高質(zhì)量發(fā)展是現(xiàn)代化建設(shè)的首要任務(wù)，也是改善民生的前提和基礎(chǔ)。任何脫離經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)進(jìn)行的改善民生、提高群眾滿意度幸福感，都是空中樓閣，不能真正解決問題。要深刻領(lǐng)悟“我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段”要求，既考慮到做大蛋糕，也考慮到分好蛋糕，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量的有效提升和量的合理增長，為增進(jìn)民生福祉提供堅實(shí)的物質(zhì)支撐，最終把發(fā)展成果體現(xiàn)在人民群眾生活不斷改善上。

以補(bǔ)齊短板為重點(diǎn)，答好“織密社會保障網(wǎng)絡(luò)”的題目。對關(guān)愛困難群體措施落實(shí)得怎么樣，體現(xiàn)著一個國家和政府的民生厚度和政策溫度。面對經(jīng)濟(jì)下行的壓力，如何兜牢兜底困難群體的基本生活，將是脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利后暖民心工作的重中之重。要穩(wěn)步提高最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，也為符合條件的因病因?yàn)?zāi)和特殊群體提供生活、醫(yī)療、助學(xué)救助，應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)、應(yīng)助盡助，不讓一個困難群眾在現(xiàn)代化強(qiáng)國共建共享中“掉隊”。要創(chuàng)新方式方法，抓好高校畢業(yè)生、農(nóng)民工就業(yè)，加強(qiáng)靈活就業(yè)、新就業(yè)形態(tài)勞動者的權(quán)益保障，助力青年人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

以精細(xì)服務(wù)為抓手，答好“政策可感可及”的題目。今年以來，從指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的中央一號文件到養(yǎng)老金19連漲，從“優(yōu)化調(diào)整穩(wěn)就業(yè)政策措施”到“促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大31條”，國家層面出臺了一系列惠企惠民政策，溫暖著千萬市場主體和億萬人民的心田。但客觀來講，仍一定程度存在政策門檻比較高、含金量還不夠等問題。要牢固樹立正確政績觀，堅持把對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，思考問題、制定政策既符合法律法規(guī)，也傾聽市場主體和基層群眾的意見建議。堅決清理各種隱性條件、隱形門檻，深化政策宣傳，強(qiáng)化政策執(zhí)行，確保符合條件的企業(yè)和群眾能夠快速、足額、無障礙地享受到政策紅利。

人民群眾最反感的是華而不實(shí)的“形象工程”，最歡迎的是實(shí)實(shí)在在地辦好事。只要我們堅持把群眾的滿意度作為主題教育的風(fēng)向標(biāo)，始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，必定能讓一切工作經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)，贏得了群眾的稱贊。