父親不覺得畢業(yè)了立刻就要工作，Gap Year在他看來也沒什么大不了的。他不將自己限制在框架之內，愿意擁抱并接納一切。

(資料圖片僅供參考)

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我的老爸并不古板，甚至還有點“潮”。這一發(fā)現(xiàn)始于半年前，當時電視劇中正播放著一場飛盤競技。本著不讓父母脫離當代流行的原則，我自覺擔起了科普的大任。

“這是最近年輕人中最受歡迎的運動，你知道它叫什么嗎？”正當我要開口解密時，老爸以一種漫不經心的口吻說，這不是飛盤嗎？

無數(shù)個問號在我的腦海中飄過：“他怎么知道的？這運動不是剛流行嗎？平時沒見他玩過?。俊?科普瞬間變成了被科普，原來飛盤在老爸上大學時便曾風靡一時，找不到綠地，隨便挑個寬闊的空地，甚至在宿舍大廳大家就能玩上半天。正手投擲、反手投擲、顛倒盤……飛盤的各種技巧，他更是信手拈來。

從未碰過飛盤的我，在老爸的面前，仿佛一只在雷門前被打的鼓，在大圣旁邊舞槍弄棒的猴子。不過，對于這種“丟臉”時刻，我早已練就一身刀槍不入的神功，畢竟老爸比我還了解潮流的情況，在生活中并不少見。

每當電視上出現(xiàn)老歌新唱的節(jié)目，老爸總能精準哼唱，雖然詞是記不全了；實力派老歌手時隔多年重新露面，他也能一眼認出，說出代表作和演唱風格，而后不免跟一句：“我年輕時他可火了！”

家中有很多老爸早年的筆記本，里面的內容大致分為兩類。一類頗有些現(xiàn)在流行的手帳的意味：里面貼著幾十張1990年亞運會吉祥物熊貓盼盼造型各異的畫像，它們或跳水、或舉重、或射擊……不同的花卉裝飾其間，旁邊是一些科普知識或短文。以上所有并非手繪或手寫，而是老爸從當年的報紙上剪下，重新拼接而成，混搭中透著有序。

另一類里面不過是一些他手寫的散文或詩歌，但如果細讀，你會驚訝于字里行間文字之精巧，用句之優(yōu)美。當年還在上小學的我，深深震撼，對老爸的崇拜之情油然而生。每當我和他聊起這些文字，他總是毫不客氣地收下我的仰慕，添油加醋地吹噓自己的才氣，然后不可避免地教育我要好好學習語文。這種狀況持續(xù)了好幾年，直到上了初中，我讀到了舒婷的《致橡樹》，意外地發(fā)現(xiàn)里面的句子和我爸的筆記一模一樣。我恍然大悟，那些筆記哪是他創(chuàng)作的呀，明明就是好詞好句摘抄本?。?/p>

我試圖從老爸的回憶和行為中拼湊出他年輕時的樣子：愛運動，愛唱歌，也愛文學，留過微長發(fā)，穿過酷皮衣，雖然不會樂器但曾拿吉他擺拍……在他正值青春的20世紀八九十年代，正是文學搖滾的黃金期，老爸幾乎沒錯過任何一個熱潮，并走在了時尚與流行的前沿。

老爸緊緊抓住了從前的“潮”，而對于現(xiàn)在的潮流，他也并不落伍。生活體驗類綜藝和各大晚會，他是忠實觀眾；導師轉椅選人、嘉賓犀利點評演員演技等是他的最愛。不僅如此，他還玩微博、看網絡小說、打網游，熟練掌握一切似乎年輕群體才喜歡的東西。最近，我去看了演唱會，從未體驗過此類演出的老爸，已經開始將其納入關注名單，等待喜歡的歌手官宣。

在思想上，老爸也前衛(wèi)非常。他不會因為我染五顏六色的頭發(fā)、穿吊帶、化濃妝，說我不務正業(yè)，甚至會幫我耐心挑選款式；他也不會覺得畢業(yè)了立刻就要工作，Gap Year在他看來沒什么大不了的。對于有些人來說無法接受的事，在老爸的眼中，不過就是一個正常的選項。

有時我會跟他說，你的思想很潮！他總會說：“什么潮不潮的，人生不就是要多體驗嗎？”

可能對于老爸來說，他真的不“潮”。他不過是不將自己限制在框架之內，擁抱并接納一切罷了。

李丹萍 來源：中國青年報